sexta-feira, 3 de dezembro de 2010

Escolha um trabalho que ama e não terá que trabalhar um único dia em sua vida.” - Confúcio

quarta-feira, 17 de novembro de 2010

Uma resenha sobre o Brasil

Estou preocupado com a nossa atual situação cultural. Como é possível brasileiros estarem se gladiando em busca apenas de status, de aparição na mídia? Estou me referindo ao recente caso da Mayara, o famoso caso do "matem um nordestino por dia". O que se passa na cabeça dessa coitada? E o que se passa na cabeça das pessoas que concordaram com ela em seu twitter? Que revolução é essa no nosso Brasil? Será que ela nunca, em sua vida, estudou História do Brasil? Contra fatos não há argumentos: o Brasil foi colonizado, descoberto, construído, saqueado, no/pelo Nordeste. Essa segregação - que nem se pode dizer étnica pois fazemos parte de uma mesma etnia - cultural só faz mal a nós mesmos, brasileiros que amam o Brasil do jeito que está. Ainda mais que o fato se fortaleza com o caso do Tiririca(o mais bem votado do país...diga-se de passagem, e por ironia, pelo Sudeste, ou melhor, pelo estado mais rico do Sudeste); claro que toda essa história de analfabetismo é uma balela! Tá mais pra perseguição do que preocupação com a população por ter um representante analfabeto. Essa garota, deferiu até palavras de baixo calão contra a nova presidenta(escolhida pelo povo) cuja melhor atitude era de se desejar boa sorte ao novo governo - e depois os ignorantes, analfabetos e burros são os nordestinos!. Esse caso Mayara há de ser ter uma providência pelas autoridades competentes (MPU, OAB etc) por falta de respeito, por calúnia, por ferir princípios constitucionais etc. Caso contrário, isso pode se tornar um novo apartheid cultural: norte/nordeste/centro-oeste de um lado, sul/sudeste do outro. Que absurdo!

terça-feira, 17 de agosto de 2010

Judas é fogo!!!!

Jesus chama os seus discípulos e apóstolos para uma reunião de emergência, devido ao alto consumo de drogas na Terra. Depois de muito pensar, chegam à conclusão de que a melhor maneira de combater a situação e resolvê-la definitivamente era provar a droga eles mesmos e depois tomar as medidas adequadas. Decide-se que uma comissão de discípulos desça ao mundo e recolha diferentes drogas. Efetua-se a operação secreta e dois dias depois começam a regressar os comissários. Jesus espera à porta do céu, quando chega o primeiro servo:
 - Quem é?
- Sou Paulo. Jesus abre a porta.
- E o que trazes, Paulo?
 - Trago haxixe de Marrocos.
- Muito bem, filho. Entra.
 - Quem é?
- Sou Pedro. Jesus abre a porta.
- E o que trazes, Pedro?
- Trago maconha do Brasil.
- Muito bem, filho. Entra.
 - Quem é? - Sou Tiago.
- E o que trazes, Tiago?
- Trago Lança perfume da Argentina.
 - Entra.
 - Quem é?
- Sou Marcos.
- E o que trazes, Marcos?
- Trago marijuana da Colômbia.
- Muito bem, filho. Entra.
 - Quem é?
- Sou Mateus.
- E o que trazes, Mateus?
 - Trago cocaína da Bolívia.
- Muito bem, filho. Entra.
 - Quem é?
- Sou João. Jesus abre a porta e pergunta de novo:
- E tu, o que trazes, João?
- Trago crack de Nova Iorque.
- Muito bem, filho.. Entra.
 - Quem é?
- Sou Lucas.
- E o que trazes, Lucas?
- Trago speeds de Amsterdam.
 - Muito bem, filho. Entra.
 - Quem é?
- Sou Judas.
- Jesus abre a porta.
 - E tu, o que trazes, Judas?
- POLICIA !!! TODO MUNDO NA PAREDE, MÃO NA CABEÇA!!! ENCOSTA AÍ CABELUDO !!! A CASA CAIU!!!

Fonte: umdoistres.com.br/

Educação Autêntica

A mãe foi com a filha à oficina mecânica levar o carro para conserto. Enquanto acertava detalhes com o mecânico, sua filha de 6 anos, pulou para o banco da frente e começou a brincar de dirigir. Manobrou o volante para a direita e para a esquerda, simulando curvas. Fingiu que buzinava e desviava obstáculos. Até que resolveu abrir o vidro, colocar sua cabecinha para fora e começou a xingar. O mecânico a olhou e, frente o olhar perplexo da mãe da garota, disse: “que é isso, lindinha? Não é assim que se dirige...” A menina, muito depressa, respondeu: “mas minha mãe dirige assim...” Exemplo do grande obstáculo para a verdadeira educação. Enquanto se diz uma coisa e se faz exatamente a contrária, a educação dos nossos filhos não alcançará o êxito que almejamos. Não falamos da educação convencional, acadêmica, mas a moral, aquela que trabalha a inteligência e a emoção, os hábitos e as aspirações, o ser integral, que é eterno. A educação formal, memorizada, que recolhe informações intelectuais, contribui para o aprimoramento cultural. Essa desenvolve os valores externos e aquisitivos para o consumo imediato. A educação moral, contudo, faculta o enriquecimento espiritual. É a que direciona os desafios éticos e comportamentais que trabalham nas estruturas íntimas da criatura. Trata-se de poderoso antídoto à violência e à vulgaridade. Promove o indivíduo a níveis elevados de conduta, através dos quais preserva e desdobra os tesouros da sabedoria e da vivência dignificada. Trata-se de transmitir diretrizes universalistas sobre o dever, a solidariedade, o amor, a compreensão, os direitos da cidadania. Acima de tudo, o respeito a tudo e a todos. Desta forma, a educação moral não se restringe às palavras com efeitos especiais. É indispensável o comportamento pacífico e fraternal, abrangendo todas as pessoas e formas de vida em um imenso amplexo de dignidade e admiração. Essa contribuição moral formará pessoas ricas de sentimentos disciplinados, de comportamentos saudáveis, que influenciarão a família, alcançando a sociedade como um todo. Eis como se transcorrerá a transformação do mundo, tão almejada. Tão sonhada. A educação moral trabalha o espírito, o ser real, moldando-lhe as asas da angelitude, sem lhe retirar os pés do caminho humano a percorrer. Enquanto trabalha, produz e se enriquece de valores intelectuais, deve igualmente a criatura receber a educação dos sentimentos, fixando condutas que devem se aprimorar, através das diferentes fases do processo evolutivo. E podem se ampliar as possibilidades de elevação, se a essa educação moral se adicionarem os conteúdos a respeito das necessidades do ser em relação a si mesmo e ao próximo. Então, o coração se enternece, se dilui a brutalidade dominante e um elenco de conquistas espirituais se abre. Conquistas que se multiplicam à medida que o ser mais se enobrece. *** A educação intelectual, artística, profissionalizante, desempenha importante papel na realização do ser humano. Mas é a de natureza moral, que não se encontra nos livros, mas sim nos exemplos, que o libertará dos condicionamentos negativos. Fonte: www.momento.com.br

terça-feira, 27 de julho de 2010

POLÍTICA: A ESTATÍSTICA A SERVIÇO DO PODER

Por que diferenças tão grandes entre as pesquisas para presidente do Datafolha e do Vox Populi? Para entender esse enigma, o primeiro passo é constatar que há meses, tanto no Vox Populi quanto no Datafolha não houve mudanças significativas nos dados. Em um, Dilma está na frente, em outro Dilma e Serra estão empatados. Mas em ambos os resultados estão inalterados. Significa que os dois institutos estão medindo o mesmo fenômeno. A diferença está no universo pesquisado. Para João Francisco Meira Filho, diretor do Vox Populi, provavelmente o universo do Datafolha é mais restrito, como se fosse um sub-universo do Vox Populi – e de outros institutos. *** rença reside na metodologia adotada por cada Instituto. O Vox Populi (e os demais) analisam os dados do IBGE e montam uma amostra que reproduza o perfil do eleitorado brasileiro. Definem o percentual de pesquisas de acordo com idade, sexo, escolaridade, região etc. Seus pesquisadores recebem ordens detalhadas: vá até a cidade tal, na rua tal, conte as casas até seis, entre na sexta e preencha o questionário. Depois, escolhe-se determinado número de questionários para fiscalizar se o pesquisador atuou corretamente. Em suma, é um modelo que busca repetir com precisão o universo populacional medido pelo IBGE e mantém estrito controle sobre a qualidade dos pesquisadores e dos questionários. *** Por questão de economia e rapidez, o Datafolha optou pelo sistema de ponto de fluxo. Os pesquisadores vão às cidades a serem pesquisadas, escolhem os pontos de aglomeração que quiserem e pesquisam aleatoriamente. A metodologia do Datafolha pressupõe que, agindo aleatoriamente, se chegará ao perfil da população brasileira. Pontos de aglomeração são metrôs, shoppings, estações rodoviárias, praças etc. Em geral, pessoas de menor renda, menor alfabetização, têm índices menores de sociabilidade. E acabam não freqüentando locais públicos. Mais que isso: não pega a população rural. Segundo o Vox Populi, a população rural representa 16% do eleitorado. Nela, Dilma Roussef tem vencido por ampla margem, 50 a 25%. Só nesse universo, a diferença a favor de Dilma representa 4 pontos percentuais dentro do universo total de eleitores, que não são medidos pelo Datafolha. O mesmo ocorre no corte dos entrevistados sem e com telefone. Medindo apenas os com telefone, os dados do Vox são similares aos do Datafolha. Juntando os dois, dá a diferença. *** Nenhuma teoria conspiratória: o instituto não sabe fazer de outro modo. Sempre foi assim. Essas vulnerabilidades metodológicas não apareceram tanto em outras eleições, porque a imagem de Lula era muito forte para toda a população. Nessa eleição, existe a chamada assimetria de informação: classes de menor renda têm menos informações sobre Dilma Rousseff e as eleições do que classes de maior renda. Além disso, a pesquisa Datafolha reforça essa falta de informação ao excluir um atalho informacional importante: o partido a que pertence cada candidato. *** Segundo João Francisco, essa confusão toda acabará na segunda semana de agosto. Aí, já terá começado o horário eleitoral, o país será submetido a uma torrente de informações, o conhecimento se uniformizará e os dados do Datafolha acabarão convergindo para os de outros institutos - embora com muito atraso. *Matéria originalmente publicada no site do Luis Nassif

segunda-feira, 26 de julho de 2010

PENSAMENTOS (3)

O que está acontecendo com nossa sociedade? Por qual motivo estamos vivendo em uma sociedade com inversão de valores? Porque o querer, o desejo, é mais importante que o direito de vida, que o direito de ir e vir, o direito de se proteger, enfim, o direito de ter direito? Exponho nessas poquíssimas linhas o meu repúdio, a minha indignação perante essa ataraxia social - expressão que me veio à mente pelo fato de inércia à violência que nos rodeia. E essa doença atinge todo o sistema em vários níveis: a política, a educação, o consumo, a economia, a família, a segurança etc. Bem recentemente, assitimos, mais uma vez, a uma triste cena em que um pai perdeu um filho por conta de mal pensada ação de um soldado da polícia militar do Ceará. Triste fato! Mais uma cena dentre centenas que ouvimos falar, assistimos ou, até mesmo, presenciamos. E o pior, o que deixa qualquer cidadão de bem enfurecido e inconformado, é a impunidade! Vi numa reportagem de um telejornal local que, ao ser entrevistada, uma traseunte afirmou, em tom áspero em sua voz, que o Brasil possui um rande problema em suas leis. Não é verdade! O problema aqui não está em leis, ou ausência dela. E sim, em sua fiscalização! Não há quem fiscalize, quem ordene, quem lidere...de forma ímpia, proba, justa, imparcial, decente. Eis a palavra, senhores, decência. É o que falta a essas esferas judicial, legislativa e executiva brasileira. E nós, o povão, vamos sobrevivendo em meio a um campo nazista generalizado; nos quais os seus soldados são representados pelo poder de polícia ostensivo do Estado e os judeus, o povo brasileiro! Somos os martelos do Pink Floyd, os funcionários na indústria de Chaplin, os moradores de Lost e da Matrix. O nosso papel é só isso: sofrer. De qualquer forma, em qualquer lugar e a qualquer tempo...sofrer, sofrer, sofrer!

quarta-feira, 21 de julho de 2010

CDC - Código de Doenças Cearenses...só cearense entende!

Quem é cearense, aquele brabo mermo, cum certeza vai saber do que eu tô falando. Essa é uma lista daquelas doença réia que a gente já ouviu ou teve quando mininu. Arrocha!
CDC- CÓDIGO DE DOENÇAS DE CEARENSE ISPINHELA CAÍDA DOR NOS QUARTOS PÉ DISMINTIDO MOLEIRA MOLE QUEBRANTO TOSSE DE CACHORRO DOR NO ESTOMBO FARNIZIM PASSAMENTO CACHINGAR FRIEIRA COBREIRO DE PÉ PEREBA CURUBA REMELA NO ZÓI DORDÓI (conjuntivite) GASTURA MARIA PRETA TERSOL DOR NO PÉ DA BARRIGA DOR DE VIADO BODE (minha irmã tá de bode hoje!) MORRÓIDIA IMPINGE PILÔRA PANO BRANCO XANHA CATARRO NOS PEITO ESTALICIDO BICHEIRA FININHA ALÔJO ÍNGUA COCEIRA NAS VIRIA BICHO DE PÉ EMPACHADO FASTIO DOR NO ESPINHAÇO BUCHO QUEBRADO DENTIQUÊRO CALO SECO UNHA FOFA PÉ INCHADO PAPOQUINHA CORPO REIMOSO MUCUIM ZUVIDO ESTOURADO ÁGUA NA PLEURA BERRUGA OLHO DE PEIXE (verruga na planta do pé) SETE COURO CORPO MUÍDO BARRIGA FAROSA DIFRUÇO (resfriado) GÔTO INFLAMADO (quando a comida cai no g?to) DENTE PÔDI MÔCO PÁ QUEBRADA CADUQUICE VISTA CANSADA OS QUARTO ARRIADO ESPINHA CARNAL PAPÊRA DOENÇA DOS NERVO OMBRO DISMINTIDO QUEIMA NO ESTOMBO JUÍZO INCRIZIADO FRIVIÃO NO CORPO CAMPANHIA CAÍDA ESMORECIMENTO NO CORPO BROTOEJA DESENCHAVIDO PITO FROUXO(aquele q solta uma bufa danada!) ISCURICIMENTO DE VISTA RACHADURA NOS PÉ PAPOCA ROXA OS PEITO ABERTO LÊNDEA PIOLHO PIRA TISGA INFRAQUICIDA VENTO CAÍDO FRACO DOS NERVO ESPORÃO DE GALO BICO DE PAPAGAIO LANDRA INCHADA (gânglios inchados) DOR NAS COSTAS QUE RESPONDE NA PERNA PAPOCA D'ÁGUA DOR NAS TÁBUA DOS QUEIXO DOR NAS CRUZ DOR NOS GRUGUMI MAL JEITO NO ESPINHAÇO INTALO INTANGUIDA DIFULUÇO DOR NAS CADEIRA SAPIRANGA NOS ÓI RUÇARA DOR NA JUNTA MONDRONGO INQUIZILA PÉ DURMENTE (remédio é fazer uma cruz com cuspe em cima do pé. É pei bufe) ESQUENTAMENTO VERMÊIA CESÃO CARNE TRIADA NERVO TORTO DOR NO MUCUMBÚ SOLITÁRIA TOSSE DE CACHORRO DOIDO CARAOLHO ESQUECIMENTO ASTROSE E ASTRITE SAPINHO ENTOJO PAPEIRA TIRISSA LUNDU COQUELUCHE COBREIRO ISCOLIOSE NÓ NAS TRIPA ALGUEIRO ESTOPOR GÔGO UNHEIRO BOQUEIRA CALOMBO DORMÊNCIA NUMA BANDA DO CORPO OVO GÔRO MURRINHA OVO VIRADO CANSAÇO NO CORAÇÃO JUÊI DISMANTELADO ZÓIO NUVIADO VAZAMENTO (CAGANEIRA) ÁGUA NAS JUNTA RESGUARDO ZUMBIDO NO ZUVIDO INTUPIDO (passar dias sem obrar) MUFUMBA SOLUÇO FÍGADO OFENDIDO VÊIA QUEBRADA CHABOQUE DO JOELHO ARRANCADO
Quer bem dizer que tu nunca sentiu uma dessas? Arre égua!!!
kkkkk.... kkkkk.....

terça-feira, 20 de julho de 2010

RACIOCÍNIO LÓGICO

Cada vez mais, a disciplina é cobrada com maior vigor em concursos e seleções públicas. E, para a maioria, é um bicho de 7 cabeças (para muitos é de 7! cabeças...). Já sabemos que o nosso passado escolar tem um pouco de culpa: os nossos professores não nos ensinaram a raciocinar logicamente. Somos da era algébrica! É só substituir o valor desconhecido por uma variável, utilizar-se de regras matemáticas e pronto...voi là... já está pronto o resultado. Simples, não? Já o raciocínio lógico quantitativo, muito usado na aritmética (isso come com feijão?...como dizia minha vó, isso é do tempo do ronca!), é cada vez menos usado. Não que a álgebra não use raciocínio para sobreviver, mas o seu uso é disfarçado por fórmulas prontas e acabadas, longe da maioria da população. Mas, parece q a roda do tempo está girando e estamos voltando mais uma vez ao mesmo ponto. O Raciocínio Lógico está de volta. Resgatado pelos concursos públicos, vestibulares e até pelo Exame Nacional do Ensino Médio - o ENEM. Agora, só resta aos professores de Matemática incluir, ou por bem ou por mal, esse elemento fundamental nas suas aulas. Pena que eles não foram instruídos para isso, ou seja, a faculdade pela qual se graduou nunca, ou quase nunca, atentou para isso...os professores-doutores estavam muito ocupados com suas pesquisas! Isso nos leva a crer que os nossos professores de Matemática de nível médio/fundamental não têm ( ou pelo menos parece não terem) muita culpa! Mas, vai aqui alguns desafios:

Questões do tipo 1: requer muita atenção e observação. (TÉCNICO DO TRIBUNAL REGIONAL DO TRABALHO) Observe atentamente a tabela:

um 2 dois 4 três 4 quatro 6 cinco 5 seis 4 sete 4 oito 4 nove 4 dez __ De acordo com o padrão estabelecido, o espaço em branco na última coluna da tabela deve ser preenchido com o número a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6 Questões do tipo 2: apesar de não exigir conhecimento teórico prévio, têm questões que, se o candidato nunca viu a resolução, fica difícil resolver no tempo do concurso. Pratique. (TÉCNICO DO MPU) Ana guarda suas blusas em uma única gaveta em seu quarto. Nela encontram-se sete blusas azuis, nove amarelas, uma preta, três verdes e três vermelhas. Uma noite, no escuro, Ana abre a gaveta e pega algumas blusas. O número mínimo de blusas que Ana deve pegar para ter certeza de ter pegado ao menos duas blusas da mesma cor é a) 6 b) 4 c) 2 d) 8 e) 10 SOLUÇÃO: QUESTÃO 1 - Resposta: b Os números correspondem a quantidade de letras em cada palavra: um 2 letras dois 4 letras três 4 letras quatro 6 letras cinco 5 letras seis 4 letras sete 4 letras oito 4 letras nove 4 letras dez 3 letras A palavra dez tem 3 letras. QUESTÃO 2 - Resposta a A melhor situação possível seria Ana ter a sorte de retirar as duas primeiras blusas de cores iguais. A pior situação possível seria Ana retirar inicialmente uma blusa de cada cor, e só assim repetir uma cor. Assim, o número mínimo necessário de blusas retiradas é a quantidade de cores diferentes mais uma (para ter 2 blusas de cores iguais). Portanto, para garantir que Ana tenha retirado 2 blusas de cores iguais é necessário retirar 5 + 1 = 6 blusas (lembrando que temos 5 cores diferentes). ____________________________________________________________________ Não tem saída: o negócio é se acostumar com o tal Raciocínio Lógico! Bons estudos! 8)

Ranking Enem 2010: as 50 melhores escolas do Nordeste

O GUIA DO ESTUDANTE organizou o ranking das 50 melhores escolas de ensino médio da Região Nordeste, com base nas notas do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) 2009. A lista traz escolas particulares e públicas da região. A tabulação do GUIA leva em conta a nota "geral" do Enem, média das provas objetivas e da redação. É essa a nota que os estudantes devem apresentar para tentar uma vaga no Prouni, o programa de bolsas de universidades privadas. Exige-se, no mínimo, 400 pontos para que o estudante possa concorrer à bolsa. A média nacional da prova foi 529,63, numa escala que vai de 0 a 1 000. Das 24 159 escolas brasileiras que participaram do exame, só 10 809 atingiram a média. Veja o ranking das 50 melhores escolas particulares e públicas de Alagoas, Bahia, Ceará, Maranhão, Paraíba, Piauí, Pernambuco, Rio Grande do Norte e Sergipe.
Escola Rede Cidade Nota 1. INST DOM BARRETO Privada Teresina 741,54 2. Colégio HELYOS Privada Feira de Santana (BA) 730,42 3. INST ANTOINE LAVOISIER DE ENSINO Privada Teresina 727,99 4. EDUCANDARIO SANTA MARIA GORETTI Privada Teresina 722,30 5. Colégio LEROTE LTDA Privada Teresina 714,00 6. ANBEAS-Col. SAGRADO CORACAO DE JESUS Privada Teresina 708,68 7. COL SAO FRANCISCO DE SALES Privada Teresina 707,16 8. Colégio DE APLICACAO DO CE DA UFPE Federal Recife 706,34 9. COL NOSSA SRA DA VITORIA Privada Ilhéus (BA) 701,18 10. Colégio ANCHIETA Privada Salvador 696,43 11. Colégio EQUIPE Privada Recife 693,47 12. Centro Educ Montessoriano Privada São Luís 693,37 13. Jd Escola Crescimento Privada São Luís 692,29 14. Colégio MILITAR DE SALVADOR Federal Salvador 692,09 15. Colégio ACESSO Privada Feira de Santana (BA) 691,96 16. Colégio MARIA MONTESSORI Privada Ipirá (BA) 690,62 17. IFBA da Bahia Federal Simões Filho (BA) 690,08 18. COL DO SALVADOR Privada Aracaju 687,12 19. COL SAO FRANCISCO DE SALES Privada Teresina 685,09 20. IFRN Federal Mossoró (RN) 684,67 21. IFRN (EJA) Federal Mossoró (RN) 684,67 22. COL EDUCATOR LTDA Privada São Luís 683,92 23. IFBA Federal Salvador 682,55 24. Centro Federal Tecnológico (Cefet)- Ceará Federal Fortaleza 681,55 25. IFBA (EJA) Federal Salvador 681,47 26. CENTRO EDUCACIONAL VILLA LOBOS Privada Salvador 681,44 27. INSTITUTO SOCIAL DA BAHIA Privada Salvador 681,20 28. Colégio OFICINA Privada Salvador 681,18 29. Colégio MIGUEL ARCANJO Privada Teresina 681,02 30. Cefet-CE Federal Juazeiro do Norte (CE) 680,79 31. Cefet-CE (EJA) Federal Juazeiro do Norte (CE) 680,79 32. Colégio CIENCIAS APLICADAS Privada Natal 680,67 33. Colégio FAZER CRESCER LTDA Privada Recife 680,57 34. Colégio PIAGET Privada Valente (BA) 680,19 35. COL DE CIêNCIAS PURA E APLICADA Privada Aracaju 678,15 36. ESCOLA NOBRE Privada Santo Antônio de Jesus (BA) 677,60 37. IFMA - Monte Castelo Federal São Luís 677,47 38. Colégio ANTONIO VIEIRA Privada Salvador 677,29 39. Cefet-CE (EJA) Federal Fortaleza 676,79 40. Escola Cidadão Cidadã Privada Teresina 674,54 41. ESCOLA DOM BOSCO Privada Teresina 672,98 42. IFRN - CAMPUS NATAL-CENTRAL Federal Natal 672,91 43. IFMA - CAMPUS MONTE CASTELO Federal São Luís 672,71 44. Colégio SALESIANO SAO JOSE Privada Natal 672,42 45. CENTRO DE ESTUDOS JOHN KNOX Privada Belém 672,19 46. FARIAS BRITO PRE VESTIBULAR ALDEOTA Privada Fortaleza 671,86 47. Colégio FIUZA SC LTDA Privada Juazeiro do Norte (CE) 671,41 48. Colégio MODULO Privada Salvador 671,24 49. Colégio SARTRECOC Privada Salvador 670,96 50. Colégio COMERCIAL DE SERRINHA Privada Serrinha (BA) 669,26

segunda-feira, 19 de julho de 2010

POESIA MATEMÁTICA...

Essa é para não perder o costume, mas para se deleitar com palavras e raciocínios matemáticos. Que belo! "Às folhas tantas do livro matemático um Quociente apaixonou-se um dia doidamente por uma Incógnita. Olhou-a com seu olhar inumerável e viu-a do ápice à base uma figura ímpar; olhos rombóides, boca trapezóide, corpo retangular, seios esferóides. Fez de sua uma vida paralela à dela até que se encontraram no infinito. "Quem és tu?", indagou ele em ânsia radical. "Sou a soma do quadrado dos catetos. Mas pode me chamar de Hipotenusa." E de falarem descobriram que eram (o que em aritmética corresponde a almas irmãs) primos entre si. E assim se amaram ao quadrado da velocidade da luz numa sexta potenciação traçando ao sabor do momento e da paixão retas, curvas, círculos e linhas sinoidais nos jardins da quarta dimensão. Escandalizaram os ortodoxos das fórmulas euclidiana e os exegetas do Universo Finito. Romperam convenções newtonianas e pitagóricas. E enfim resolveram se casar constituir um lar, mais que um lar, um perpendicular. Convidaram para padrinhos o Poliedro e a Bissetriz. E fizeram planos, equações e diagramas para o futuro sonhando com uma felicidade integral e diferencial. E se casaram e tiveram uma secante e três cones muito engraçadinhos. E foram felizes até aquele dia em que tudo vira afinal monotonia. Foi então que surgiu O Máximo Divisor Comum freqüentador de círculos concêntricos, viciosos. Ofereceu-lhe, a ela, uma grandeza absoluta e reduziu-a a um denominador comum. Ele, Quociente, percebeu que com ela não formava mais um todo, uma unidade. Era o triângulo, tanto chamado amoroso. Desse problema ela era uma fração, a mais ordinária. Mas foi então que Einstein descobriu a Relatividade e tudo que era espúrio passou a ser moralidade como aliás em qualquer sociedade." Texto extraído do livro "Tempo e Contratempo", Edições O Cruzeiro - Rio de Janeiro, 1954, pág. sem número, publicado com o pseudônimo de Vão Gogo.

domingo, 18 de julho de 2010

30 REGRAS PARA O BEM VIVER

1 – Dê mais as pessoas do que elas esperam e faça isso com alegria. 2 – Não acredite em tudo que você ouve, não gaste tudo que você tem, nem durma tanto quanto você queria. 3 – Quando disser "eu te amo" seja verdadeiro. 4 – Quando disser "sinto muito", olhe para a pessoa nos olhos. 5 – Nunca ria dos sonhos de outra pessoa. 6 – Em desentendimento, brigue de forma justa, não use palavrões. 7 – Não julgue as pessoas pelos seus parentes. 8 – Fale devagar, mas pense com rapidez. 9 – Quando alguém perguntar algo que você não quer responder, sorria e pergunte: "Por que você que saber?". 10 – Quando você se der conta que cometeu um erro, tome as atitudes necessárias. 11 – Quando você perder, não perca a lição. 12 – Lembre-se dos três "R": Respeito por si próprio, Respeito pelos outros, Responsabilidade pelas sua ações. 13 – Não deixe uma pequena disputa ferir uma grande amizade. 14 – Sorria ao atender o telefone. A pessoa que estiver ligando ouvirá isso em sua voz. 15 – Abra seus braços para as mudanças, mas não abra mão de seus valores. 16 – Lembre-se de que o silêncio, às vezes, é a melhor resposta. 17 – Leia mais livros e assista menos TV. 18 – Viva uma vida boa e honrada. Assim, quando você ficar mais velho e olhar para trás, você poderá aproveitá-la mais uma vez. 19 – Confie em Deus, mas tranque seu carro e as portas de casa. 20 – Uma atmosfera de amor em sua casa é muito importante. Faça tudo o que puder para criar um lar tranquilo e com harmonia. 21 – Em desentendimento com entes queridos, enfoque sua situação atual. Não fale do passado. 22 – Reparta o seu conhecimento. É uma forma de alcançar a imortalidade. 23 – Seja gentil com o Planeta. 24 – Reze. Há um poder imensurável nisso. 25 – Se você ganhar muito dinheiro, coloque-o a serviço de ajudar os outros enquanto você for vivo. Essa é a melhor satisfação para a riqueza. 26 – Lembre-se que não conseguir algo que se deseja, às vezes é um golpe de sorte. 27 – Lembre-se que o melhor relacionamento é aquele onde o amor de um pelo outro é maior que a necessidade de um pelo outro. 28 – Julgue seu sucesso pelas coisas que você teve que renunciar para alcançá-lo. 29 – Lembre-se que seu caráter é seu destino. 30 – Ame muito, perdoe sempre. Essa é a receita da felicidade.

sexta-feira, 16 de julho de 2010

PENSAMENTOS (2)

O passado não reconhece o seu lugar: esta sempre presente.

ESSA É PARA A VIDA TODA! PRATIQUE!

Um professor de filosofia, parou na frente da classe e sem dizer uma palavra, pegou um vidro de maionese vazio e o encheu com pedras de uns 2 cm de diâmetro. Olhou para os alunos, e perguntou se o vidro estava cheio. Todos disseram que sim. Ele então, pegou uma caixa com pedregulhos bem pequenos, jogou-os dentro do vidro agitando-o levemente, os pedregulhos rolaram para os espaços entre as pedras. Tornou a perguntar se o vidro estava cheio. Os alunos concordaram: agora sim, estava cheio! Dessa vez, pegou uma caixa com areia e despejou dentro do vidro preenchendo o restante. Olhando calmamente para as crianças o professor disse: - Quero que entendam, que isto, simboliza a vida de cada um de vocês. As pedras, são as coisas importantes: sua família, seus amigos, sua saúde, seus filhos, coisas que preenchem a vida. Os pedregulhos, são as outras coisas que importam: como o emprego, a casa, um carro... A areia, representa o resto: as coisas pequenas... Experimentem colocar, a areia primeiro no vidro, e verão que não caberá as pedras e os pedregulhos... O mesmo vale para suas vidas. Priorizem, cuidar das pedras, do que realmente importa. Estabeleçam suas prioridades. O resto é só areia! Após ouvirem a mensagem tão profunda, um aluno perguntou ao professor se poderia pegar o vidro, que todos acreditavam estar cheio, e fez novamente a pergunta: - Vocês concordam que o vidro esta realmente cheio? Onde responderam, inclusive o professor: - Sim está! Então, ele derramou uma lata de cerveja dentro do vidro. A areia ficou ensopada, pois a cerveja foi preenchendo todos os espaços restantes, e fazendo com que ele, desta vez ficasse realmente cheio. Todos ficaram surpresos e pensativos com a atitude do aluno, incluindo o professor. ENTÃO ELE EXPLICOU: NÃO IMPORTA O QUANTO SUA VIDA ESTEJA CHEIA DE COISAS E PROBLEMAS, SEMPRE SOBRA ESPAÇO PARA UMA CERVEJINHA !!!!!!

quinta-feira, 15 de julho de 2010

Você usa o Windows XP? Leia isto

Bruno Garattoni 14 de julho de 2010

Ontem, a Microsoft encerrou o suporte ao Windows XP Service Pack 2. Isso significa que os computadores rodando essa versão do Windows, que ainda são maioria, não receberão mais nenhum conserto, patch ou atualização de segurança. E isso é terrível – pense em quantos bugs aparecem no Windows a cada mês, e você entenderá as possíveis consequências de deixá-los sem correção. Se o seu computador roda o XP SP2 (para saber qual é a versão instalada na sua máquina, é só clicar com o botão direito do mouse no ícone Meu Computador e selecionar Propriedades), você precisa fazer alguma coisa. Veja o que:

1. Instale o novo Service Pack. Muitos usuários do Windows XP, eu inclusive, não instalaram o Service Pack 3. Ele era apenas uma coleção de updates que já tinham sido distribuidos, ou seja, quem já mantinha seu PC atualizado não precisava dele. Agora, vai precisar – se você quiser continuar recebendo as atualizações da Microsoft, terá de instalá-lo. Não tem segredo: é só baixar o SP3 e executar o arquivo. O único porém é que a instalação demora de 15 a 45 minutos (não faça quando estiver com pressa).

2. Troque de navegador. Ao longo dos últimos anos, a Microsoft fez inúmeros remendos -e algumas melhorias- no Internet Explorer. Mas é fato que, principalmente no Windows XP, ele continua sendo um navegador perigoso, muito vulnerável a falhas de segurança. Use o Chrome, o Firefox (que acaba de lançar sua nova versão) ou até mesmo o Opera.

3. Atualize os programas. Aproveite para instalar as novas versões do Flash e do Adobe Reader, que vivem tendo brechas de segurança e recebendo atualizações importantíssimas – para as quais pouca gente dá bola. (Aliás, falando em Adobe Reader, experimente instalar oFoxit PDF Reader, muito melhor e mais leve). Parece difícil acreditar que, em 2010, ainda exista gente usando o Outlook Express. Mas existe. Se você é uma dessas pessoas, pule fora. Troque o Outlook Express pelo Windows Live Mail – ou, melhor ainda, pelo Thunderbird.

Fazendo essas coisas e tendo um antivírus decente (dos gratuitos, o melhor é o Avira), você ficará numa boa. E vida longa ao Windows XP!

Fonte: http://super.abril.com.br/blogs/rebit/voce-usa-o-windows-xp-leia-isto-aqui/

FINGIR NA CAMA É PROVA DE AMOR...SERÁ?

Thiago Perin 15 de julho de 2010

Foi bom pra você?

70% das mulheres já fingiu orgasmo. E 25% dos homens também (!). Mas só 50% deles sabe identificar quando ela está fingindo.

De tudo isso, na verdade, já se sabia desde 2000, quando pesquisadores ingleses entrevistaram 16 mil adultos sexualmente ativos para traçar um panorama da vida sexual do povão de lá – em especial, sobre o quanto eles se dispunham a fingir orgasmos na hora H.

Mas aí o economista Hugo M. Mialon, da Universidade de Emory, em Atlanta (EUA), parou para analisar esses dados e chegou a conclusões inéditas: (1) se você acha que o parceiro vai conseguir perceber que seu êxtase é de mentira, dificilmente vai tentar fingir; (2) homens de 30 anos fingem mais do que os de 20; (3) mulheres de 20 anos fingem mais do que as de 30; (4) ambos os sexos fingem mais após os 50; e (5) quanto mais você ama o parceiro, maior a probabilidade de fingir o orgasmo.

O que reverte a lógica e mostra que ser enganado na hora dos finalmentes pode ser uma coisa bem boa, né? Pensa aí: se a pessoa parece estar se divertindo bastante, ou você é muito bom de cama ou ela te ama o suficiente para fazer todo um teatro. Ô beleza!

Fonte: http://super.abril.com.br/blogs/cienciamaluca/fingir-na-cama-e-prova-de-amor/

PENSAMENTOS (1)

Se a palavra é de prata o silêncio é de ouro.
Pense nisso!

quarta-feira, 14 de julho de 2010

Texto de abertura.
Sejam bem-vindos! Ou melhor, sejamos bem-vindos! Por que eu, assim como vocês, estamos aqui...passamos por aqui. Passamos. E não ficamos. Somos. E não temos. Como já dizia o grande filósofo da modernidade brasileira, Mário Sérgio Cortella, em seu livro "Qual é a tua obra?" O que tu deixarás aqui quando partires? Já que nada carregamos, o que deixamos?
Pode um dizer "saudades"...concordo! Mas, saudades do que? Só se sente saudades de algo bom. Você está deixando hábitos, idéias, relacionamentos, ensinamentos etc, todos bons? Não sei se estou! Mas, de uma coisa tenho certeza - condição humana que beira o pecado, essa tal certeza - estou tentando.
Tento tanto que às vezes me deparo com insatisfações pessoais e coletivas. Mas, tento! Esforço-me continuamente a ser um homem íntegro, solidário, probo e que se aflore todas as virtudes humanas...ts ts ts...é uma pena, pois não é possível aflorar-se nem 10% das virtudes humanas! Por isso, a frustração.
Por outro lado, sinto-me encorajado e entusiasmático porque estou numa profissão que me permite mudar. Não mudar o mundo, mas as pessoas que nele moram. Mário Quintana, certa vez, afirmou que, para mudar o mundo basta mudar o homem. E sigo, continuamente, esse conselho porque acredito que isso seja possível. Mudar não somente o mundo e não somente as pessoas que nele residem, mas, principalmente, a mim.
Esse blog servirá como um instrumento informativo e formativo de minhas ideias, meus pensamentos, meus conhecimentos e minhas opiniões.
Agradeço-lhes, profundamente, pela visita e pela atenção proferida seja por curiosidade, seja por crítica ou seja pelo simples fato de ser!
Obrigado.